Wednesday, October 21, 2026

公务员禁止WAZE小游戏

from pathlib import Path html = r''' NO WAZE! — Driving Challenge
🚘 NO WAZE!
MALAYSIAN CIVIL SERVANT • DRIVING CHALLENGE
TIME LEFT45s
SCORE0
DISTANCE2.0 km
🎯 MISSION
Reach Pejabat Daerah
before briefing starts.
🛣️ Follow road signs
🌴 Ask a local
📵 Do NOT open Waze!
📵

WAZE OPENED!

You opened Waze during the challenge. The run is over!

Final score: 0

HOW TO DRIVE

Use ◀ / ▶ or A / D to steer. Hold ▲ / W to accelerate. Hold ▼ / S to brake. Dodge traffic and reach the office!

🚨 Rule: Pressing “OPEN WAZE” ends the game immediately.

Fictional satire game. It cannot detect whether the real Waze app is open on your device. Drive safely in real life.
''' path = Path("/mnt/data/no_waze_driving_game.html") path.write_text(html, encoding="utf-8") print(f"Created playable driving game: {path}")

Friday, September 4, 2026

这样的要求,过分吗?

  • 让用户选择州属
  • 让用户确认开课日期
  • 让用户确认全年上课周次
  • 生成过程中,避开依据用户选择的州属的公共假期
  • 生成过程中,避开教育部规定的学校假期
  • 这样的去年教学计划和每周教学计划生成要求,会过分吗?

梦话还是现实?

什么是已经知道的事实?
每一年的全国假期,每一年的各州属假期
什么是比较迟才知道的事实?
教育部的假期

能不能编制一个可让用户:
  1. 说明规避马来西亚全国公共假期,
  2. 选定在执教的州属
  3. 选定开课日期
  4. 选定上课周次
  5. 依据现有的学习标准/内容标准
  6. 依据每周节数
  7. 编制含有5E元素
  8. 并有空间让老师书写反思
  9. 然后还可以导出文字档案WORD的教案?
在AI的加持下,这是梦话还是现实?

同样是编写全年教学计划
同样需要规避马来西亚全国公共假期
同样需要规避自己州属的州假
同样需要设定开课日期以及计算上课周次
同样需要依据现有的学习标准、内容标准
但在设定全年教学计划,一般不会马上设定每日教案
设定好全年教学计划后,还不是要设定每日教案?

我觉得不是梦想了,
多少年来,多少老师
因为这东西,多么痛苦。

现在,感谢神
有了AI,再也不是梦想了。
有兴趣参加建设的话,
不妨让我知道,我们一起编写

Thursday, August 20, 2026

华小版理财教育网页

8月20日的会议中,提及所有科目都要尽可能融入理财教育。

            这里,就给大家整理好和带来方便使用的网页。方便直接嵌入校内的学习网页中备用。

点击这里前去华小版的理财Google Site。

在学校的 Google Site > Embed > URL 即可嵌入。

欢迎善用。

Wednesday, August 19, 2026

同步生成的全年教学计划和每日教学活动(教案)?

下面,和大家分享非常新颖的点子:全自动生成的、同步生成的全年教学活动以及每日教学活动(教案)。

步骤:

  1. 准备所有的学习标准。
  2. 准备所有的kompetensi或学习领域(方便归类和匹对)
  3. 指示人工智能,将所有的学习标准和学习领域,翻译为中文。
  4. 指示人工智能,提供让用户决定开学日期的功能。
  5. 指示人工智能,提供用户可以确认该学年的上课周期次数。
  6. 指示人工智能,依据用户输入的开课日期,上课周次,编写每星期X次节数,每次XX分钟的教学活动。
  7. 指示人工智能,编写时候必须采取5E元素,然后清楚列明方便新晋老师或代课老师都可以明白的教学活动。
  8. 指示人工智能,在生成后,必须还有空位方便老师书写反思。
  9. 指示人工智能,必须采用HTML格式编写。
  10. 人工智能完成编写后,将编码拷贝或下载保存起来。
  11. 在储存时,留意将XXX(档案名称)的后方,.html而不是典型的 .txt.
  12. 当我们将人工智能生成的文字档案(.txt)修改为 .html后,电脑会自动辨识,那是可由浏览器(browser)开启的网页档案。
  13. 点击档案后,尝试测试功能。如果功能令人满意,准备移步到云端版。
  14. 在 Drive > Google Site >开启新的site
  15. 处理好命名后,点击 embed准备嵌入。
  16. 将刚才生成的编码,直接拷贝粘贴在里头即可。
  17. 关闭画面,确认刊登site完后完成测试即可。
  18. 任何不满意的结果,指示人工智能重新整理即可。
为什么要编制和全年教学计划同步的每日教学计划?
  1. 不必做2次的工作。之前都是完成每年教学计划(全年计划)后,还要编写每日教学计划(教案)。现在,用户确认了开学日期和全年上课周次后,直接即可同步生成。
  2. 直接生成有5E元素的教案。让每一个使用的老师,基于相同的学习标准和各领域的掌握能力(kompetensi),直接即可生成全年教学计划和每日教学计划。
  3. 同步后,教师即可直接跟着教案,检查自身教学进度即可。与其绞尽脑汁编写教案,还不如好好准备教材,然后继续学生学习表现。

重点介绍

学生课堂评估/学习进度记录

学生课堂评估/学习进度表格 样本即日起将透过 学生课堂评估/学习进度记录专页 传递。 特此告知 。(日后所有更新将在专页处理)            俗称rekod perkembangan murid (以前称为rekod transit)的东西。信息工艺TMK的部分,在年级...