如何让数据可以持续永恒处理？
- 确认可收集、可处理的数据种类。
- 确认数据要依据什么关键处理？例如，年份，年级/班级，姓名，性别，种族等关键。
- 确认数据出现的形式。学校多用excel处理，建议多采用类似的平台或软件整理准备。
- 数据的结合。有什么是可以结合的，怎样结合？在哪里结合？
- 哪些是已有数据？不必逐项输入的。
- 在哪里整合？在哪里显示？
- 谁负责更新？谁负责输入或导入？谁会使用什么数据呢？
- 要是出现更新的需要，谁可以带领更新的工程？
行政管理篇：
- 学校金钱管理（校长最要留意的）
- 学校水电费记录
- 教师出勤、缺席记录与分析
- 学校电邮或电话联络群组
- 校史：历年校长、董事长、家协、校友等
- 提交和收取各种会议摘要
- 各种公共拨款与开支处理
学术：
- PBD半年和年终水平与人数分析
- 科目管理SKS数据
- 教师教学视察数据
- ISSPKBAT数据
- 教师名单-依据季度和变化的整理
- 辅导班学生人数与成就
- 资源中心数据：借阅人数、借阅量、人流量、使用量、需要修补的数量
- 特别课室使用数据：进入次数
- 学习进度评估表格
- 各科目的使用内容或参阅表格：例如4到6年级体育科的SEGAK家长同意书，1到3年级的BMI5-9T测验同意书，4年级学生爪夷文同意书等。
- 各种科目的学术赛事记录：日期，参与人数、时间
- 以及最头痛的Penjaminan Kualiti。
学生事务：
- 学生历年班级名单
- 依据月份的学生生日
- 心里倾向测试数据
- 辅助餐人数、牛奶人数、金额
- 援助金人数、金额
- 学生班级名单
- 寻求辅导或宣泄心灵的所在（要是有办法收集数据就更好）
课外活动：
- 学生校内课外活动数据和名单
- 学生校外课外活动参与年份、水平和成就
- 学生运动会中赛事的：距离、高度、时间、速度的记录
要处理各种数据，最好的方法就是提供一个门户网站 (portal)。
有了门户网站(portal) 之后，老师们就有了可以处理和获取信息的便利。
当然，建设门户网站(portal)只是个开始。那要使用什么平台建设门户网站(portal)比较好呢？
这里建议的：
学校跳板（基本上就是Google Sheet而已）、部落格、网页、Google Site。当然，拥有更好能力的学校，可以考虑建设属于学校的应用程序（application / apps）。
No comments:
Post a Comment