- 不是每一个小朋友家里有电脑。
- 大多小朋友都使用手机或平板。
- 小朋友对于寻找键盘位置真的不熟悉。必须要给予足够的耐心和指导。
- 藤鞭是很好的指出工具(在荧幕上指出位置的工具)
- 电脑室必须有足够的冷气和通风设备,不然真的是烤箱中生活的体会。
Thursday, February 1, 2024
1年级孩子的第一堂电脑课
什么叫做跨Drive的sheet连接(link up)
学校很多工作都采用云端处理了。在各种格式的表格中,其中一个最常见的就是Googel Sheet. 使用这个平台工作的其中一个好处就是,可以有效进行数据的统计和分析。当然,适当使用的话,也可以是采集数据的平台。
然而,很多时候,我们发现很多数据都是独立采集,未能结合起来或有效统计。就拿最近的例子:Penjaminan Kualiti的ABC表格来说好了。
在Penjaminan Kualiti事项中,有3份表格。根据一些到校的官员表示,A表格校长处理。B表格是副校长和Ketua Panitia处理,C表格则是每一个科任老师老师(包括了校长,副校长和Ketua Panitia处理)
这个理念,在其概念本身就有问题了。怎么说?
试想像,校长有没有教书?有。那么校长就拿着A和C表格了。
副校长们和KP们有没有教书?有。那么副校长们和KP们就拿着B和C表格了。
没有担任职位的老师们呢?(大型学校确实有这个现象),就只拿着C表格了。
对于大型学校,更好的分配是:校长拿着A表格,副校长和KP拿着B表格,科任教师们就拿着C表格即可。清清楚楚,没有重叠。这才是最理想的分配。但对于小型学校就是不可能的了,对微型华小,更是痛苦。然而,这个是政策和执行的问题,加上人为的疏忽或闪式以及资讯传递的遗漏(一层一层传递,难保信息不会cair.....)
政策问题,我们不谈了。但回到现实和前线,学校的情况就是:
校长拿着A和C表格,副校长们和KP们拿着B和C表格。每一个科任老师都拿着C表格。
在这样的情况下,我尤其想到,小型和微型学校教育工作者的艰辛。于是,灵机一想:
Q1:有没有办法将这些表格数码化?BPK提供的,目前都是PDF的版本。即便成功转换格式后,也是word的版本。要使用起来,十分不方便。
答:有。可行。但需要重新整理和设计排版。
Q2:若有办法数码化,应该使用什么平台?
答:与其使用Word,不如使用excel或sheet
Q3:有没有办法,将表格内容相同的部分,连接起来?
答:若是使用word的话,几乎不可能。但使用excel或sheet的话,可以测试。
Q4:有没有办法,将表格内重叠的部分,自动复制?
答:使用excel或sheet的话,应该没有问题。
Q5:有没有办法,将表格内可以自动话的部分(那个skala)自动显示?
答:使用word的话,几乎不可能。使用excel或sheet的conditional formatting应该可以。
基于以上数个关键问题,于是就采用了Google Sheet来准备文件了。但,有个关键的问题就是:若采用excel线下处理的话,那还不是问题。我们之前也曾谈及excel在单机或local area network的设置可以轻松解决,可是google sheet是线上的档案,有没有可能将线上的档案,流动的档案,精确衔接起来呢?
答案是肯定的。笔者本身多年思考和测试,可惜都是失败告终。但感谢上帝,今年2023(2023年11月9日)成功了。
它的步骤相当简单,笔者稍加解释如下:
- 先拷贝你想要衔接谷歌sheet档案,但在后面看见edit...的部分,全部删除。
- 然后在你想植入衔接显示内容的格子/cell内,输入=importrange("粘贴你刚才拷贝的链接","要衔接过来的页面名称!要衔接过来的cell的名字")
- 例子如: =importrange("https://google.doc.xx123/","BM!B12")即可。
- 输入=的意思就是输入方程式的开端。
- importrange就是准备导入的范围
- ()是说明这个范围
- ""是说明这个档案或页面
- ,是分开档案和页面的标记
- !是页面的标记
- 简化老师们重覆的输入。
- 减少重覆的日期填写。(你看过了表格的设计了吗?)
- 确保日期都是相对的。(因为可以精确衔接)
- 减少老师们的工作负担=减少文书工作的时间=更好的备课和教课=更快乐的老师。
4P里面的ABC表格-让自动衔接解决人为疏忽
- 校长拿着表格A,需要一份表格A
- 副校长和学科主任拿着表格B,11个科目加上三个副校长=11+3=14份表格B
- 科任老师拿着表格C,每一个教学的老师,都有各自的表格C,表格C=学校的老师人数。
- A表格1份(若校长一个人拿着的话)。
- B表格11+3=14份。(若依照官员表示副校长和Ketua Panitia都是拿着B表格的话)
- C表格=学校老师人数=至少19份(若校长坚持拿着A表格)或20份(若校长也需要拿着C表格,大家都知道,不同的官员或部门,每次前来视察或说明的结果都可能不一样的啦)
- 校长继续负责A表格。
- 副校长和KP继续负责B表格。但目前有不同的科目=至少需要11份B表格,因为学校目前拥有至少11个科目。
- 但,每个老师都需要C表格,而且每个老师教导不一样的科目。
- 在设计C表格时候,1个老师仅需1份C表格,但C表格里面有每一个科目的页面(只需要将第一个科目的排版设计好,就可以duplicate成为第二个科目,直至11个科目的页面)。就是说,1份C表格肯定有至少11页。
- 在设计B表格的时候,设计好1个科目的版本/排版,然后即可复制给不同科目的运用了。
- A表格,因为校长节数特别少,所以可以设计,可以不设计。哈哈哈。
- 科目A的KP要进行汇报或分享。科目A的KP在科目A的B表格中输入了进行汇报的日期。
- 科目A的KP关闭档案。
- 老师A开启老师A的表格C,将没有教导的科目的页面,隐藏或删除即可(个人建议是隐藏即可)。
- 老师A的表格C,就自动从科目A的表格B中提取KP已经输入的资料。
- 老师A的表格C显示科目A的KP在表格B中输入的日期。
- 在文件夹里面,设计好一份表格B和表格C,就可以不断复制。
- 在一份表格C里面,先将每一个科目的资料衔接好,才来复制多一分,直至和学校人数一样。
- 要是有新老师来,将原本的表格复制出来,就直接解决了。
- 要是有不同学校,需要援助呢?准备远程援助就可以了。根本就不必上门处理。
重点介绍
学生课堂评估/学习进度记录
学生课堂评估/学习进度表格 样本即日起将透过 学生课堂评估/学习进度记录专页 传递。 特此告知 。(日后所有更新将在专页处理) 俗称rekod perkembangan murid (以前称为rekod transit)的东西。信息工艺TMK的部分,在年级&...
-
MODUL PERELIASASIAN ITEM SEKOLAH RENDAH BPK https://drive.google.com/drive/folders/1zbK4jYPxxAOAb8Y5rIw6Xe-0mApdVcc8?usp=sharing Sumber: ht...
-
学生课堂评估/学习进度表格 样本即日起将透过 学生课堂评估/学习进度记录专页 传递。 特此告知 。(日后所有更新将在专页处理) 俗称rekod perkembangan murid (以前称为rekod transit)的东西。信息工艺TMK的部分,在年级&...
-
以下是一些四年级历史集锦簿的点子,供各位参考 我的学校 学校校徽-意义,由来,颜色,形状 学校口号-意义 学校校旗 学校名字,编号,电话,传真,网页,地址,邮区编号 历任校长 历任家协主席或理事团队 历任董事部或理事团队 历年教师名单 学校发展史-起源...