Saturday, January 25, 2025

学校跳板样本-Switchboard Template

近日,和朋友讨论建设学校跳板的事情后。朋友点出了一个关键事项:如何协助朋友们,将建设学校跳板的工作减到最低?换句话说,如何协助有兴趣建设的朋友们,在最短的时间内,建设一个近乎可以直接使用的学校跳板

有鉴于此,编者特此预备学校跳板样本,供大家使用。

使用方法:

  1. 登入谷歌得力马账户/学校得力马管理员/CM账户(视乎您要使用什么账户建设学校跳板)
  2. 点击学校跳板样本
  3. File > Make a copy > 决定您要储存的地点(建议 MyDrive > 开设一个名为 Switchboard SJKC XXX 的文件夹)> Make a copy
  4. 将跳板的设置定格为:编辑不能取消或转换权限、用户不能下载或打印。此举将保护学校跳板内容不会被任何编辑(例如其他人修订,也间接保护了学校跳板的全版内容)
  5. 学校跳板中有许多页面,每一个页面上方有一个档案的template。
  6. 仅需在页面中的template,如常复制,然后设置共享(建议勿让老师们下载或打印即可,减少非必要的打印工作)后,直接与老师们共享即可。
小小努力,冀望可以帮助大家早日将学校事务,进一步简化。大家加油。
(最新消息:1年级适应记录Kesediaan Murid Tahun 1,如今已加上1级多班的档案样本啦。)

要将这档案归纳为自己学校跳板使用也非常简单:
  1. 开启学校跳板样本 > 前去1年级学生页面 > 点击 T1 页面 > Multi Class Template > 确定要储存的地点(建议直接储存在学校跳板的Folder中)> Make a copy即可。
  2. 完成后,将1年级的档案链接与老师们共享(每班设置都是:1个班主任,1个国语老师,1个数学老师,1个科学老师)
  3. 将链接设定与老师们共享后,启动侦查功能备用。
  4. 将档案的链接,整理在自己学校跳板中。日后就可以直接查阅啦。

Wednesday, January 15, 2025

跳板的比喻

跳板Switchboard,顾名思义,就是方便行政和教师从某个点跳跃到另外一个点的平台。

            这个平台,采用的是Google Sheet,一开始是采用一份Google Sheet作为大门的设计。之后在不同的小页面中,设计各种小门。

            大门,是提供各种路牌,方向的入口。一般是设定为Menu页面。里面提供了各种需要管理的事项。

            每一个小页面,就是一项事情。例如,PBPPP是一页,SK@S是一页,STD4 PDPC是一页等等。

            当然,每一个小页面中,还可以有许多人的页面链接。

譬如:

            PBPPP是一个页面。学校若有100个老师的话,就有100个老师的名字,100个老师的名字就有100个档案。没有理由可以在一个小小页面中,容纳100个档案。但若是使用超文本链接(hyperlink)的话,就没有问题了。

            身为老师的,仅需找到PBPPP这个小页面,然后找出自己的名字,点击即可开启自己的档案了。

这样的管理方法,为我们解决了几个问题:

  1. 以后都不必在 Google Drive中不同的文件夹跳跃了。
  2. 方便行政和老师搜索任何需要的个人档案。
  3. Google Sheet的页面,提供了依据学年年份保存超链接的可能。
  4. 所有老师仅需在线,找到大门,然后找出小门,即可找到自己的档案。
  5. 一举解决行政和老师不同系统或档案版本的问题。
  6. 一举解决电邮档案来回的问题。
  7. 一举突破限制老师在校内工作的瓶颈。
  8. 一举突破学校电脑老旧的问题(随时可以使用个人或其他器材处理工作了)
  9. 方便老师依据年份,找出各项工作的参照。
  10. 方便整理整体分析等工作(这需要跨Drive的链接,不是很容易)
        在设计上,档案的共享,仅是和教师个人有关。教师个人必须对有关的档案和资料负责。
        在安全和记录鉴查下,所有档案的进度都是自动记录在云端,随时可以查阅而不会有什么遗漏。
        在人为错误的情况下,随时可以undo任何版本。
        在记录教师进度的需要下,随时可以记录档案的动静,这样让我们大概看见档案的进度。
        所以,先造大门(大门可以是Google Site, Blog, Webpage等平台都可以),再造小门(各种页面)。老师们找到了大门(pin起来,在群组中,在浏览器中,在容易记得的网页中),再找小门,然后就找自己的档案即可。
        在脑神经学来看,这似乎与脑回路有点关系。我们当行政的,就好像在训练老师们找出各种工作的途径,简化有关途径,减轻老师们的脑力疲乏现象(在哪一个平台了?什么时候的信息了?什么期限了?哪一个档案了?等等)
        来临的星期一、二、三,小弟会在三个不同的地点,驻守以及分享建设学校跳板。不收取任何费用,不要任何证书,不需要任何纪念品。冀望小小的分享,对以后的行政和老师们,都有所帮忙就好。
        有兴趣的话,欢迎前来了解。
星期一:珠宝瓜拉光华小
星期二:怡保九洞华小
星期三:怡保育才华小

下午时段:抱歉,有所保留,未能传享啦。
    

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