答案是:很大程度上,是可以的。
学校很多资产都记录在卡片上。要共享,难。要处理,难。要更新,难上加难。
为何会选择谷歌日程?
可以自通更新全部记录。
举例1:
1年级D班之前是记录了1部教师桌子,1张教师椅子,25张学生桌子,25张学生椅子,一个铁橱。
如果是用资产卡的话,恐怕要翻档案也手软。
但举例说1D班今年新增了5张学生桌子和5张学生椅子。管理员直接在谷歌日程内注明天界日期,添加的资产细则如购买单价,添购日期,添购数量。。。。然后直接更新1D全部日程。
这样一来,任何一个人/一天都可知道1D的资产流动/动向。
如何设置?
- 在谷歌日程开发一个命名为学校资产的日程。
- 在日程中设置需要的空间/课室/特别课室/办公室等标题。
- 记得设定每日重覆显示,以便随时可以调阅。
- 依据现有的资产记录,先记录每一所课室/空间的记录。
- 任何更新,开启后输入更新项目,然后按下更新全部即可。
优点:
- 日程是可以共享/开放的。可以共享=可以多人同时工作。可以开放=外人可以看见=透明
- 储存/更新资产后,是可以更新全部的。节省调阅的时间和人力。
- 日程是可以打印要求负责老师跟进/检查的=提升检查/回馈能力。
- 不局限在办工桌的电脑工作。手机也可以操作更新。
缺点:
- 公开学校资产日程=各种危机(若有人看见这日程的话)。
- 未能依据现有的资产管理表格自动显示。
- 未能全然有效取代现有的所谓的PEMERIKSA签阅那些所谓的资产卡。现有工作流程实在累赘繁杂。多次要求举办管理课程皆无下文。
有兴趣探讨实行的话,不妨直接联系笔者。
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