4P里的MENTOR MENTEE

传统的MENTOR MENTEE，采用纸本表格。即浪费纸张，也浪费时间，更是浪费人力去填写以及进行各种统计。

        这里，编者打算和大家分享改变PBD里面那4P的刻板印象，主要针对MENTOR MENTEE的这个环节。

        如果学校领导或行政层觉得可以接受，何不将这表格，从纸本转换到在线表格处理呢？这样的转换，不仅带来革命性的改变，更是可以让我们采集和统计数据的工作上有更大的便利和改变。

        将纸本表格转换成为在线表格的好处，我们不赘述，但不改变的话，即使文件夹厚厚的那又如何呢？老师工作没有减轻，数据统计还是会花费老师们的时间和精力，届时，受苦的还不是老师们？行政层就不可以好好大刀阔斧改变过来吗？

        将MENTEE的表格转换为在线的表格后，要进行的工作，如影印MENTEE表格，派发表格，填写表格，提交表格以及统计表格等，都可以缩短为：传送链接，填写以及提交。统计表格的工作就交给电脑和云端处理好了。

        一些比较保守的学校领导或许觉得，万一官员前来视察的话，那要怎么办呢？我们大可以将MENTEE填写的表格链接，转换成为二维码来直接粘贴或连同MENTOR的表格一并保存。

        节省文件夹的空间是肯定的。简化老师们的工作，也是肯定的。带来的改变，也是肯定的。那，我们究竟还欠什么呢？为什么就没有人胆敢推行这样的改变呢？

        原因恐怕只有两个：1是官员的问题。2是教育界内没有人愿意做这样的带领与改变。就这么简单而已。

        我的想法很简单。就是要经常想出更好，更方便，更简化和整合的工作流程，简化每一个环节的工作。不然老师们哪里有更好的时间和精力去备课呢？不是吗？

        当我们口口声声要求老师们要这样要那样的教课的时候，若不把老师们从种种的要求中释放出来（特别是简化文书工作这方面下手）的话，老师们不可能有更好的空间和精力备课。

        再次呼吁，别太守旧。敢敢去改革需要改革的。无论你是校长也好，是副校长也好，是老师也好。应该改革的，就下手。共勉共享。（点击浏览在线的4P MENTEE表格。嘿嘿嘿）

问答时间：

问：这改变带来什么好处？

答：不必再影印，派发，收集，统计MENTEE的表格了。等下收不齐，统计不到麻烦。

问：怎样看见MENTEE的回应？

答：谷歌表格里面的回馈分析即可看见。

问：怎样使用这改变？

答：将问卷上方的资料填妥，然后就可以将链接发送给老师们了。

问：要是缺席的老师呢？

答：别以为出席的老师就明白。缺席的老师就不明白。但可以别在这个环节纠结吗？这不是改革的重点。

问：要怎样转换成为二维码？

答：转换二维码的链接，我已加在表格里面备用了。请浏览表格即可。

问：如何满足前来视察的官员？

答：在问卷的SUMMARY，将链接转换成为二维码，然后打印，连同MENTOR的表格一起存档。

问：表格有版权吗？

答：LP

问：这样的改革有先例的吗？官员会怎么说？

答：你就是先例。表格设计是，提交后就不能改，要填写的人必须填写自己的个人资料，全部填写的资料都储存在后台里面了，要是官员那么迂腐守旧，无言了。