......任何组织内,任何新事物都会遇到难题,因此需要有个倡导者(advocate), 需要有人挺身而出说:“我要把这个做成功。”然后开始努力去做。
这个人必须是受组织上下敬重的人,有时甚至无需是组织内部的人。
节录:《21世纪的管理挑战》彼得·杜拉克 (Peter F. Drucker, 1909-2005)
教育界与学校,同样会有新事物的出现。新事物的出现,同样会带出不同程度的难题。在新事物出现之时,就需要有(至少一个)倡导者,站在前线,融合贯通、穿针引线,将新事物从概念的层面,变成生活和现实的层面。
学校管理层,必须是任何新事物的倡导者。当然,不代表倡导者不会被问题打倒。切记,别当一个光会说而不去做的倡导者。这样不会带来任何的改变。
思考:
- 这些年来,你倡导的是什么?
- 就你倡导的,你做了些什么,以致你倡导的得以成就?
- 你是如何倡导你所坚持的新事物的?
- 如果让你重来,你会针对你倡导的,改变什么部分?
耶稣爱你也爱我。
共勉
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