在线阅读记录？

虽然开课了，但是假期的来临让一些家长或老师觉得担心，假期孩子们要阅读什么呢？

嘿嘿嘿，这个可能就是让资源中心老师最开心的消息了。

点击https://www.getepic.com/educators，然后使用资源中心老师的ID登入即可。

        注册后，将学生的中文名字，看好，是中文名字而不是英文名字拷贝粘贴在类似谷歌课室内的学生名单内。

        之后，依照网页的指示，将登入课室的代号，发送给学校班级群组或学校网页即可做好宣传啦。

        同样是免费的东西。但为什么建议选这个呢？

        Epic!是一款专为儿童设计的数字阅读平台，提供了丰富的儿童图书、有声书和视频资源。以下是Epic!网页的使用优点和功能：

        首先，Epic!网页为儿童提供了丰富的儿童图书和有声书资源。这些图书和有声书涵盖了多种主题和难度，适合不同年龄段的孩子。孩子可以通过Epic!网页随时随地获取到这些资源，丰富了他们的阅读体验。

        其次，Epic!网页提供了交互式的阅读体验。孩子可以通过Epic!网页上的字典和翻译功能，了解生词的含义和翻译成自己的语言，同时还可以通过弹幕和评论功能与其他孩子进行互动交流，加深对阅读内容的理解和探讨。

        此外，Epic!网页还提供了专业的阅读指导和测评系统。孩子可以通过Epic!网页上的测评系统了解自己的阅读水平和进步，同时也可以根据自己的阅读水平和兴趣选择适合自己的图书和有声书资源。此外，Epic!网页上还有专业的阅读指导和推荐功能，帮助孩子培养良好的阅读习惯和阅读能力。

        最后，Epic!网页还提供了多媒体资源，包括儿童音乐、视频等。这些资源可以为孩子提供更加全面的学习体验，同时也可以帮助孩子放松心情，享受阅读和学习的过程。

     Epic!网页作为一款专为儿童设计的数字阅读平台，为孩子们提供了丰富的儿童图书、有声书和视频资源，交互式的阅读体验、专业的阅读指导和测评系统、多媒体资源等功能，可以帮助孩子们养成良好的阅读习惯和提高阅读能力，提高学习成绩和兴趣。

        个人建议呢，就将全部学生都纳入在同样的班级内即可。容易处理。但若要分开，也不是不可以的。

无论如何，小小分享，希望可以给大家带来一些便利

有创意的使用谷歌日程

谷歌日程究竟有什么好处呢？

有创意的使用谷歌日程的方法：

1. 时间管理：将所有重要的日期、会议、约会等活动添加到谷歌日历中，以帮助管理时间并提高工作效率。
2. 目标追踪：为了实现某个目标，用户可以在谷歌日历中设定目标的时间表，以确保完成目标所需的时间和工作。
3. 跟踪工作进度：将每个工作任务分配到不同的日期和时间，然后将任务进度更新到谷歌日历中，以便对进度进行跟踪。
4. 分享日程：用户可以与团队、家人和朋友共享自己的日程，以便协调行程和安排会面。
5. 提醒工具：在谷歌日历中设置提醒，帮助用户避免遗忘重要的任务、活动和约会。
6. 周计划：每周制定一份计划，安排每天的任务、会议和活动，以帮助用户更好地管理时间。
7. 学生日程：学生可以将考试、作业、课程安排添加到谷歌日历中，以帮助管理学术时间和任务。
8. 健身计划：将健身计划添加到谷歌日历中，安排锻炼时间和活动，帮助用户保持健康和活力。
9. 旅游计划：将旅游计划添加到谷歌日历中，包括机票、酒店和活动，帮助用户规划旅程并确保不会错过任何活动。
10. 节日计划：将所有的节日和纪念日添加到谷歌日历中，以帮助用户及时准备礼物和活动。

这些是使用谷歌日历的一些有创意的方法，用户可以根据自己的需要和兴趣使用这些方法，以便更好地管理时间和活动。

谷歌文件可以离线编辑？

大家知道吗？谷歌文件是可以离线编辑的。

Google Docs可以在离线和在线环境下使用，用户可以通过以下步骤使用Google Docs的离线和在线同步功能。
启用离线功能

启用离线功能后，用户可以在没有网络连接的情况下使用Google Docs。打开Chrome浏览器，登录Google账户。
在浏览器地址栏中输入chrome://settings/，打开Chrome设置页面。
在设置页面中，向下滚动到“隐私和安全性”选项，选择“内容设置”。
在“内容设置”中，选择“Cookies”选项。
找到“查看所有Cookie和站点数据”选项，打开。
找到“docs.google.com”站点，点击右侧的“删除所有”按钮。
在Chrome浏览器地址栏中输入“docs.google.com”。
在Google Docs页面中，点击右上角的“设置”按钮，选择“离线”选项。
在“离线设置”中，勾选“启用离线”选项。
同步文档

启用离线功能后，用户可以在没有网络连接的情况下编辑文档，当网络连接恢复时，文档将同步到云端。打开Chrome浏览器，在Google Docs页面中打开要编辑的文档。
编辑文档并保存。
当网络连接恢复时，文档将自动同步到云端。
启用在线同步功能

启用在线同步功能后，用户可以在不同设备上同步编辑同一文档。打开Chrome浏览器，登录Google账户。
在Google Docs页面中打开要编辑的文档。
点击文档顶部的“共享”按钮。
在“共享设置”中，找到“允许任何人编辑”选项。
点击“保存”按钮。
将文档链接分享给其他用户。
其他用户打开文档后，也可以编辑文档。
所有用户编辑的内容将实时同步，以保持文档的最新状态。

通过上述步骤，用户可以在离线和在线环境下使用Google Docs并同步编辑文档。需要注意的是，使用在线同步功能时，用户应该谨慎处理文档链接，以免被未授权的用户访问和编辑文档。

使用Google Sheets

这个东西究竟有什么好处呢？我们来了解当中的20个好处

以下是使用Google Sheet的20个好处：实时协作：多个用户可以同时编辑同一文档，实时更新信息。

1. 云端存储：文件保存在云端，随时随地可以访问。
2. 自动备份：文档自动备份，避免丢失数据。
3. 数据可视化：可使用图表、图形等方式直观地呈现数据。
4. 自动计算：使用公式计算，减少手动计算的时间。
5. 数据筛选：可以按条件筛选数据，提高效率。
6. 数据排序：可以按照不同的规则对数据进行排序。
7. 数据分类：可以将数据分成不同的类别，方便管理。
8. 数据分析：可以使用插件或脚本进行数据分析，提高分析效率。
9. 数据共享：可以将数据共享给其他用户，方便协作。
10. 数据安全：可以设置权限，保证数据的安全性。
11. 数据备份：可以将数据备份到本地，以防数据意外丢失。
12. 自定义模板：可以使用现成模板或自定义模板，提高工作效率。
13. 多语言支持：支持多种语言，方便国际化应用。
14. 免费使用：Google Sheet是免费的，不需要额外的费用。
15. 历史版本：可以查看文档的历史版本，方便恢复之前的数据。
16. 可定制性：可以自定义单元格格式、颜色、字体等。
17. 多设备同步：文档可以在多个设备上同步，方便使用。
18. 自动化流程：可以使用脚本自动执行任务，提高工作效率。
19. 集成性强：可以集成其他Google应用程序，如Google Docs、Google Slides等。

Google WorkSuite的10天学习计划

即将来临的开斋节假期，何不利用时间好好充实自己呢？这里和大家分享10天学习计划。加油

欢迎来到Google WorkSuite的10天学习计划！本计划将帮助老师们学习使用Google WorkSuite的各种工具，提高教学效率并且让课程更加生动有趣。以下是学习计划的详细内容：

Day 1: 了解Google Workspace的基础知识并创建账户

• 了解Google Workspace的基础知识，包括Gmail、Drive、Meet、Calendar等组件
• 创建一个新的Google Workspace账户并设置账户信息

Day 2: 掌握使用Gmail的基本技能

• 了解Gmail的界面和基础功能
• 学习如何撰写、回复和转发邮件
• 学习如何管理邮件，包括标记、移动和归档邮件

Day 3: 学习使用Google Drive的基本功能

• 了解Google Drive的基础功能和界面
• 学习如何创建、编辑和共享文档、表格和演示文稿
• 学习如何在Google Drive中组织文件夹和文件

Day 4: 学习使用Google Calendar的基本功能

• 了解Google Calendar的基础功能和界面
• 学习如何创建、编辑和共享日历
• 学习如何添加和管理事件和提醒事项

Day 5: 学习使用Google Meet进行视频会议

• 了解Google Meet的基础功能和界面
• 学习如何创建、加入和管理会议
• 学习如何使用会议中的实时聊天、屏幕共享和录制功能

Day 6: 学习使用Google Forms创建问卷调查

• 了解Google Forms的基础功能和界面
• 学习如何创建、编辑和共享问卷调查
• 学习如何分析问卷调查的结果和数据

Day 7: 学习使用Google Sites创建网站

• 了解Google Sites的基础功能和界面
• 学习如何创建、编辑和共享网站
• 学习如何使用Google Sites创建课程主页和学生作品展示网站

Day 8: 学习使用Google Keep进行笔记和待办事项管理

• 了解Google Keep的基础功能和界面
• 学习如何创建、编辑和共享笔记和待办事项清单
• 学习如何设置提醒事项和使用标签和颜色进行分类管理

Day 9: 学习使用Google Classroom进行在线教学管理

• 了解Google Classroom的基础功能和界面
• 学习如何创建和管理班级
• 学习如何创建和分发作业、测验和问卷调查

Day 10: 学习使用Google Jamboard进行虚拟白

同步显示教师等级的教师名单

教师名单，一份每一所学校都有的基本文件。每一所学校处理的方式都有所不同。有的学校采用文字处理(Word/ Google Docs)，有的则采用数据处理软件(Access / Excel / Google Sheets)。

        无论采用什么软件或平台，基本上都逃不了需要更新、处理和显示名单的功能。

        今天，笔者和大家分享一份可以同步显示教师等级(gred)的教师名单。因为很多时候，我们都没有这些功能的名单。笔者采用的是Google Sheet的平台，主要是方便更新以及与全校师生共享。尤其是有官员或师训学员前来的时候，每每提及需要有教师级别的教师名单，笔者可能都要头痛一番。

点击浏览可以同步显示教师等级的教师名单范例。（请别联系笔者要求编辑权限。下载或Make a copy即可拥有）

        怎样使用呢？来了解下面的详情/说明即可：

1. 下载或Make a copy。
2. 然后将名单上传到自己的云端里面。
3. 输入学校名字和地址
4. 输入使用年份。
5. 页面下面就植入更新的日期或月份和年份即可。
6. 开始植入教师中英文姓名、职位、性别与等级即可。
7. 留意名单右边的等级分析与统计将开始自动统计分析结算
8. 将名单透过社交媒体或Switchboard或学校网页、电邮与学校老师们共享即可。（这方面，笔者建议透过学校网页、部落格或Switchboard处理是最好的。）
9. 在需要更新的时候，复制页面（duplicate sheet），完成页面命名，修改老师资料即可。（请勿cut and paste，而是在新的页面，增加老师的名字或delete老师名字与资料即可。不是add / delete rows.....这个要特别留意）

小小分享，希望可以给大家带来更大的便利。冀望能让大家，无论在行政上，教学上，都有不一样的优势。主赐福。

后记：

这个名单目前可以承载80个老师，3个职员。必要的话，还是可以修改的。有上下午班的话，可以将名单分开两个档案处理。

        里面的统计和分析数据，单单一个级别中的一个性别的话，就涉及了80个计算方程式。目前名单承载着从DG29到DG54级别，两个性别，一共涉及了1600个统计和分析的运算，全部在用户输入教师名单的性别和级别就开始自动运算。

        虽然看得笔者眼睛也痛，但想到完成了，就可以祝福到很多需要的学校，心想，这也是很值得的了。

采集一个班级的主题教学样本

主题教学的到来，让我们相当头痛，不知道可以如何看见同样班级，但不同科目的教学活动以及目标，进而无法得知是否可以顺利进行主题式的教学。

        今天，编者苦思几个小时，感谢上帝，终于想到一个使用Google Sheet的方法，即可采集一个班级的，一整个星期的主题式教学活动，甚至方便进行lesson study / horizontal/ vertival group的讨论。

        点击这里浏览查阅适用于一个班级的主题教学教案格式。（请别联系编者要求副本，直接点击File > download / make a copy，之后将档案上载到你自己的drive中即可复制使用给其他班级了）

        后编：6/4/2023加上了一个方便老师们准备主题式教学的表格。点击浏览

        这样的设计，最大的好处就是：老师们完成了设计教学活动后，可以直接将这份教案的链接，直接当做是完成了。

        另外的好处就是，可以一目了然看见每一个科目的教学活动，是否和所遴选的主题可以配合。进而看见，要是不能配合的话，老师们会如何改良教材。当然，没有一定要完全配合的。

        目前得悉的消息是：一年进行至少一次即可。每次最少两个科目或更多科目合并处理。

        小小分享，希望可以帮助到大家。共勉。

上帝爱你也爱我。

        这可以如何进一步简化我们以及老师们的工作？

        来，建议这样处理

1. 提供一份班级时间表（有科目老师的那种）给ICT老师参考
2. 请ICT老师，在学校的DELIMA户口中，开启一个文件夹。
3. 然后到网页中，下载或Make a copy那个班级档案。
4. 然后即可复制成为1到6年级每个班级的档案。
5. 之后将所有档案保存在文件夹里面。
6. 将班级的档案，设好给班主任成为编辑。
7. 然后可由班主任共享给科任老师即可，当然，要是ICT手上有全校老师的DELIMA电邮，直接和那些老师共享就更快了。

        记得：DELIMA的老师们电邮，别只是停留在让老师们个别使用。要求ICT老师，利用学校DELIMA ADMIN户口  >  contact，逐个加上全校老师的谷歌课室电邮备用。

        比较极端一点的，甚至要每年更新和更新标签。（大型学校尤其要这样，方便共享。最极端的案列：学校老师依据年份以及班级进行标签处理和更新）

这样做的最大好处就是：

1. Google Sheet会自动记录每一个老师所动过的部分。
2. 你可以看见每一个老师的教学步骤。
3. 方便安排在PLC的时候讨论教学步骤的安排
4. 如果要提交报告的话，直接找出共享档案给官员或朋友参考即可。
5. 但别忘记我们的老师们：让他们找出这档案的链接后，直接当做是执行主题式教学的教案提交即可。（不必再另外处理教案了）

小小建议，希望可以帮助到大家。

（今天有少少兴奋，月圆了，当人狼，看了几个小时的电脑，是时候休息了。哈哈哈）